为贯彻落实教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》（教党〔2013〕25号）和学校第三次党代会关于“开展劳动实践育人专项行动”的精神，将劳动实践育人有机融入学院学风建设，切实提高学生劳动素养，根据学校相关文件要求，特制定本活动方案。

一、活动目的

   落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，引导学院广大学生践行社会主义核心价值观，树立“热爱劳动，珍惜他人和社会劳动成果”的观念，培养基本劳动技能和劳动习惯，提升学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督能力，培育“德优品正、业精致用、拓新笃行”的品牌本科学生。

二、活动对象

   学院2018级本科学生。

三、活动方式

   劳动实践育人专项活动的主要方式为组织学生参加公共教室和学院办公区域日常保洁劳动，适当组织学生走出校园、走向工厂和田间地头，广泛开展志愿服务活动和学雷锋活动。

四、组织机构

   学院学风建设工作小组

五、活动时间

2018年12月1日—2019年12月30日。

六、组织方式

（一）开展劳动教育

通过主题班会等形式，深入开展热爱劳动教育，引导青年学生树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，充分认识只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，组织学生学习《学院普通本科生劳动实践育人工作方案》、《学院本科生劳动实践育人工作管理考核制度》、《学院劳动实践区域检查标准及细则》等文件。

（二）组织劳动实践

1.组织学生参加由后勤处开展的劳动技能培训。

2.协调与新大正物业服务的衔接事宜。

3.将班级与劳动教师和卫生区域一一对应，做好责任制分工，在劳动实践段按时按质完成。

4.安排班级定期巡查责任教室和劳动区域。

（三）加强检查考核

1.学生班级的保洁劳动情况由学院学生会生活部组织检查，辅导员组织抽查，学院负责督查。

2.学生工作办公室（团总支）负责定期公布劳动实践情况。

3.及时了解学生处每周公布教室和办公区域保洁督查结果，发现问题及时整改。

4.活动结束后按照学生处评选表彰劳动实践育人专项活动优秀学院和优秀班级。

5.学生按要求参加劳动实践育人专项活动考核合格，可申报0.2个综合素质教育学分，并可由学院进行义工认定。

（四）开展经验总结

在总结本次活动经验的基础上，全面深入开展劳动实践育人专项行动和劳动素养教育。